Beschreibung
Strukturiert und differenziert arbeiten- Differenzierung: Die Aufgaben sind leicht erkennbar in drei Differenzierungsstufen eingeteilt.- Wiederholung: Wiederholungsaufgaben festigen den Stoff und bereiten auf neue Lerninhalte vor.- Selbstkontrolle: Lösungszahlen, Lösungswörter und Zahlenbildern helfen bei der Selbstkontrolle.- Sachrechnen: Der Umgang mit Sachaufgaben wird schrittweise aufgebaut.- Projektideen: Für jedes Schuljahr gibt es fächerübergreifende Projektideen.
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